Материалы и информация, предназначенные для воспитателей: статьи, методические разработки, рекомендации по работе с детьми с особыми потребностями). Этот раздел поможет воспитателям лучше понимать психологические особенности детей и эффективно строить свою работу.

Занятия и досуг в детском саду: секреты счастливого детства «Детство — это время‚ когда формируется характер человека‚ и то‚ как мы проведем это время‚ определит наше будущее.» — Лев Толстой

Занятия и досуг в детском саду: секреты счастливого детства Занятия и досуг в детском саду: секреты счастливого детства – это тема‚ волнующая каждого родителя. Ведь именно в этот период закладывается

Разговорные клубы для начинающих: с чего начать? "Игра, это высшая форма исследования." — Альберт Эйнштейн. Эта цитата прекрасно отражает суть разговорных клубов для малышей, ведь именно через игру, общение и

Развитие эмпатии через ролевые игры: учимся ставить себя на место другого «Игра — это высшая форма исследования.» — Альберт Эйнштейн В статье "Развитие эмпатии через ролевые игры: учимся ставить себя

Развитие эмпатии: как понимать чувства других людей в детском саду «Дети — это якоря‚ которые держат нас на плаву в бурном море жизни.» — Уильям Шекспир В статье Развитие эмпатии:

Развитие фонематического слуха: Игры и упражнения для детей 5-7 лет «Игра, это высшая форма исследования.» — Альберт Эйнштейн В статье Развитие фонематического слуха: Игры и упражнения для детей 5-7 лет

Развитие творческих способностей детей через игровые формы: роль воспитателя «Игра, это высшая стадия развития ребенка.» — Фридрих Фрёбель Статья «Развитие творческих способностей детей через игровые формы: роль воспитателя» расскажет о

Развитие ритмического слуха через игру: новые методики "Музыка — это универсальный язык, который говорит к сердцу." ⎼ Генри Уодсворт Лонгфелло. Статья Развитие ритмического слуха через игру: новые методики расскажет о

Развитие речи через чтение: возрастные особенности «Детство – это время, когда формируется личность, и чтение играет в этом процессе огромную роль.» ‒ Мария Монтессори Статья "Развитие речи через чтение: возрастные